Artikel Keren
Back
Education
OCT
18
Info JobFair 2016 DISNAKER Pekanbaru dan Contoh Surat Lamaran
By:
Anonymous
on
OCT
18
REGISTRASI MASUK! Cukup mengisi formulir yang telah disediakan di Harapan Tribun Pekanbaru pada saat JOBFAIR berlangsung.
Read more >>
JUL
20
Pendekatan dan Metode Pembelajaran dalam Kurikulum 2013
By:
Anonymous
on
JUL
20
[ArtikelKeren] EDUCATION - Dalam draft Pengembangan Kurikulum 20013 diisyaratkan bahwa proses pembelajaran yang dikehendaki adalah pembelajaran yang mengedepankan pengalaman personal melalui observasi (menyimak, melihat, membaca, mendengar), asosiasi, bertanya, menyimpulkan, dan mengkomunikasikan. Disebutkan pula, bahwa proses pembelajaran yang dikehendaki adalah proses pembelajaran yang berpusat pada peserta didik (student centered active learning) dengan sifat pembelajaran yang kontekstual. (Sumber: Pengembangan Kurikulum 20013, Bahan Uji Publik, Kemendikbud). Apakah ini sesuatu yang baru dalam pendidikan kita? Saya meyakini, secara konseptual proses pembelajaran yang ditawarkan dalam Kurikulum 2013 ini bukanlah hal baru. Jika kita cermati kurikulum 2004 (KBK) dan Kurikulum 2006 (KTSP), pada dasarnya menghendaki proses pembelajaran yang sama seperti apa yang tersurat dalam Kurikulum 2013 di atas. Pada periode KBK dan KTSP, kita telah diperkenalkan atau bahkan kebanjiran dengan
Read more >>
JUL
17
Mutu Pendidikan
By:
Anonymous
on
JUL
17
[ArtikelKeren] EDUCATION - Pemahaman dan pandangan tentang mutu pendidikan selama ini sangat beragam. Orangtua memandang pendidikan yang bermutu sebagai lembaga pendidikan yang megah, gedung sekolah yang kokoh dengan genting yang memerah bata, taman sekolah yang indah, dan seterusnya. Para ilmuwan memandang pendidikan bermutu sebagai sekolah yang siswanya banyak menjadi pemenang dalam berbagai lomba atau olimpiade di tingkat nasional, regional, maupun internasional. Repatriat mempunyai pandangan yang berbeda lagi. Sekolah yang bermutu adalah sekolah yang memberikan mata pelajaran bahasa asing bagi anak-anaknya. Orang kaya tentu memiliki pandangan yang berbeda pula. Pendidikan yang bermutu adalah pendidikan yang diperoleh anaknya dengan membayar uang sekolah yang setinggi langit untuk memperoleh berbagai paket kegiatan ekstrakurikuler. Berbagai predikat lembaga pendidikan sekolah telah lahir, seperti sekolah favorit, sekolah unggulan, sekolah plus, kelas unggulan. Ada p
Read more >>
JUL
15
Inovasi Pendidikan
By:
Anonymous
on
JUL
15
[ArtikelKeren] EDUCATION - novasi pendidikan perlu dilakukan mengingat pendidikan akan mengalami perubahan sesuai dengan perkembangan zaman. Dalam hal ini pembaruan teori dalam pendidikan. Berikut ini adalah sebuah artikel yang menjelaskan Manfaat Pembaharuan Teori terhadap Pendidikan dalam Permasalahan tumbuh kembang dan pendidikan anak cerdas istimewa. Manfaat Pembaharuan Teori terhadap Pendidikan Dengan berbagai perubahan penggunaan dasar teori giftedness, maka dampaknya adalah perubahan cara pendeteksian, pendiagnosisan, pengasuhan, dan pendidikan anak-anak cerdas istimewa. Namun pembaharuan dan perubahan ini memerlukan kesepakatan baik dalam tataran perguruan tinggi yang menjadi pusat pengembangan ilmiah, maupun dalam tataran praktikal di lapangan yang didukung oleh peraturan pemerintah. Tanpa adanya pembaharuan dan perubahan secara nasional, maka penanganan anak-anak cerdas istimewa Indonesia hanyalah akan bersifat sporadis, debat panas dan kontroversi
Read more >>
JUL
15
Memberi motivasi kepada anak untuk belajar
By:
Anonymous
on
JUL
15
[ArtikelKeren] EDUCATION - Kita sadari atau tidak kata-kata mempunyai kekuatan yang maha dahsyat dalam mengubah perilaku seseorang. Menanamkan motivasi kepada anak didik tidaklah sulit yang penting sebagai guru atau bahkan dosen memiliki sikap positif terhadap perkembangan anak didik. Sebagai guru maupun dosen tentu memiliki banyak cara membangun motivasi belajar bagi anak didik, diantaranya: Menjelaskan tujuan belajar kepada peserta didik. Memberi hadiah atas keberhasilan yang diraih oleh anak didik. Membuka ajang saing/kompetisi diantara anak didik. Memberi pujian. Memberikan hukuman. Membangkitkan dorongan. Membangun kebiasaan belajar. Membantu kesulitan belajar. Menggunakan berbagai pendekatan pembelajaran. Memanfaatkan dan terampil dalam menggunakan media mengajar. Dengan kepiawaian seorang guru dalam membangkitkan motivasi belajar anak didik tentu akan membuka peluang bagi anak didik untuk sukses. Membangun keinginan dan semangat belajar bagi anak tidakl
Read more >>
JUL
15
Usaha Meningkatkan Jenjang Pendidikan Guru
By:
Anonymous
on
JUL
15
[ArtikelKeren] EDUCATION - Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) Jawa Barat baru-baru ini telah menggelar kegiatan Sosialisasi dan Workshop Program Sarjana (S1) Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan dengan Pengakuan Pengalaman Kerja dan Hasil Belajar, yang berlangsung sejak tanggal 28 April – 01 Mei 2010, yang terbagi ke dalam empat kelas dengan tempat pelaksanaan yang terpisah. Kelas A di Hotel Sari Mas Ater, kelas B di Hotel Pesona Bambu, kelas C di Grand Hotel Lembang dan Kelas D di Hotel Talagasari. Secara umum, kegiatan ini bertujuan untuk memberikan berbagai penjelasan teknis tentang Pengakuan Pengalaman Kerja dan Hasil Belajar (PPKHB) terkait dengan Program Sarjana (S1) Kependidikan bagi Guru dalam Jabatan. Secara khusus, kegiatan ini bertujuan: Menjelaskan kebijakan Ditjen PMPTK tentang pendidik dan tenaga kependidikan. Menjelaskan tentang Pendidikan Profesi Guru. Menjelaskan dan menyusun kuota subsidi peningkatan kualifikasi akademik. Menjelaskan rambu-ram
Read more >>
JUL
13
Kode Etik Guru
By:
Anonymous
on
JUL
13
[ArtikelKeren] EDUCATION - Jika ditanya apakah guru merupakan sebuah profesi tentu saja jawabanya “Ya”. Salah satu alasannya karena guru profesi guru memiliki kode etik guru seperti halnya dokter, pengacara, notaris, dan banyak lagi lainnya. Lantas apa yang dimaksud dengan kode etik? Seperti yang disebutkan E. Mulyasa (2011:42) ada beberapa pengertian kode etik beberapa diantaranya terdapat pada UU No. 8 Tahun 1974 tentang Pokok-Pokok Kepegawaian Pasal 28, pdato kongres PGRI ke XIII, dan UUGD pasal 43.Disebutkan dalam UU No. 8 Tahun 1974, Pegawai Negeri Sipil mempunyai Kode Etik sebagai pedoman sikap, tingkah laku, dan perbuatan di dalam dan di luar kedinasan. Dengan kata lain kode etik di sini adalah pedoman sikap, tingkah laku, dan perbuatan guru ketika dia berada di dalam atau di luar kedinasan (kehidupan sehari-hari).Berbanding lurus dengan kompetensi sosial yang seharusnya dimiliki oleh seorang guru dengan harapan guru selalu mendapatkankan tempat dan kepercayaan d
Read more >>
JUL
13
Pendidikan Karakter atau Pendidikan Berkarakter
By:
Anonymous
on
JUL
13
[ArtikelKeren] EDUCATION - Pendidikan karakter atau pendidikan berkarakter. Pendidikan di Indonesia memang tengah mendapatkan ujian. Hal ini terkait dengan terlihat semakin memburuknya keadaan demokrasi di Indonesia. Memang pada teorinya semakin bertambah umur demokrasi maka akan semakin kuat pula pelaksanaan demokrasi tersebut. Karena bohong jika masyarakat tidak belajar dengan peristiwa-peristiwa yang telah terjadi. Namun jika proses belajar tersebut tidak dilatar belakangi dengan pendidikan yang sesuai maka akan hilanglah angan-angan penegakan demokrasi yang kuat. Di sinilah kemudian timbul tuntutan pada dunia pendidikan untuk menghasilkan SDM yang berkualitas.Lantas seperti apakah seharusnya pendidikan di Indonesia? Jika kita sedikit menilik pemberitaan nasional, saat ini tengah didengung-dengungkannya tentang pendidikan karakter. Pendidikan yang mengharapkan hasil yang berupa SDM yang berkarakter dan mampu mengisi kemerdekaan.Apa sebenarnya pendidikan karakter itu?Seharusnya:s
Read more >>
JUL
12
Uji Kompetensi Guru
By:
Anonymous
on
JUL
12
[ArtikelKeren] EDUCATION - Pendidikan dianggap sebagai bagian vital dari sebuah negara karena generasi suatu bangsa atau negara ke depannya akan ditentukan oleh kualitas generasi penerus yang merupakan produk dunia pendidikan sebelumnya. Oleh karenanya perlu disediakannya guru-guru yang memiliki jiwa dan kualitas yang profesional untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Dalam menciptakan suatu profesi yang profesional tentunya kita harus mengajukan pengujian terlebih dahulu. Begitu juga dengan profesi guru untuk menyandang gelar guru yang profesional seorang guru harus mengikuti serangkaian uji kompetensi guru tentunya dengan standar sertifikasi tertentu. Standar sertifikasi dan serifikasi guru merupakan salah satu tugas pemerintah untuk terus dan semakin meningkatkan kualitas pengajaran di Indonesia.Sejak diadakannya sertifikasi guru ini, guru berbondong-bondong “ANTRI” untuk mengikuti uji kompetensi guru. Bukan hanya mengantri untuk mendaftar bahkan dalam mengambil ija
Read more >>
JUL
12
Cara Menemukan Ide Pokok Paragraf
By:
Anonymous
on
JUL
12
[ArtikelKeren] EDUCATION - Untuk memahami dengan cepat maksud sebuah paragraf adalah dengan cara menemukan ide pokok paragraf nya. Ide pokok paragraf ini terletak dibagian kalimat utamanya. Dan bagaimana cara menemukannya? Sebelum kita lihat cara melakukannya lebih baiknya kita pahami dulu jenis-jenis paragrafberikut ini. Paragraf Deduktifparagraf deduktif merupakan paragraf yang menempatkan ide pokoknya pada kalimat utama yang terletak di bagian awal paragraf. Paragraf dengan tipe ini memiliki alur khusus ke umum. Paragraf dikembangkan dengan menggunakan ide pokok pikiran yang terletak di kalimat pertama.Paragraf InduktifParagraf induktif merupakan paragraf yang menempatkan ide pokoknya di akhir paragraf. Paragraf induktif disusun dengan menguraikan ide pokok pikiran yang terletak di akhir paragraf.Paragraf CampuranParagraf campuran adalah paragraf yang menempatkan ide pokok pikirannya di awal paragraf dan kemudian dipertegas lagi di akhir paragraf.Selain ketiga paragraf di a
Read more >>
JUL
12
Cara Berdiskusi yang Baik
By:
Anonymous
on
JUL
12
[ArtikelKeren] EDUCATION - Cara Berdiskusi yang Baik. Sebelum menulis artikel ini saya sedikit teringat dengan pengalaman saya dalam diskusi saya yang pertama. Saat itu saya duduk di kelas X SMA dan saat itu saya beserta 5 orang teman saya diutus mengikuti PKS atau pelatihan kepemimpinan siswa di kabupaten. Hal yang sangat memalukan terjadi ketika diskusi atau mungkin lebih mengarah ke debat diskusi dilakukan saat itu saya terdiam tanpa bisa menjawab apapun padahal saya ditunjuk sebagai leader. Pada saat itu saya belum memahami bagaimana cara berdiskusi yang baik dan benar. Atas pengalaman tersebut saya rasa cukup penting untuk membagikan cara berdiskusi yang baik dan yang benar. Diskusi itu sendiri merupakan salah satu bentuk bertukat pikiran yang teratur dan terarah dalam sebuah kelompok dengan dipimpin oleh seorang moderator. Bermacam pendapat akan muncul di dalam sebuah diskusi. Dan agar kita mampu mengemukakan pendapat yang baik kita harus melakukan beberapa langkah berikut
Read more >>
JUL
12
Contoh Penggunaan Kalimat Majemuk
By:
Anonymous
on
JUL
12
[ArtikelKeren] EDUCATION - Contoh Penggunaan Kalimat Majemuk. Alhamdulillah kali ini saya masi mengisi postingan blog ini dan kali ini saya akan membagikan contoh penggunaan kalimat majemuk. Baiklah langsung saja simak contoh kalimat yang menggunakan kalimat majemuk di bawah ini. Seorang siswa haruslah rajin dan tekun dalam belajar. Badu tidak masuk sekolah karena ibunya sedang sakit. Oke kita mulai pada kalimat pertama. Pada kalimat pertama ini termasuk contoh kalimat majemuk setara.Kalimat majemuk setara adalah kalimat majemuk yang terdiri dari 2 klausa atau lebih yang kedudukannya sama atau setara. Kalimat majemuk pada contoh pertama ini menggunaan kata penghubung dan untuk menghubungkan kedua klausanya. Klausa pertama adalah Siswa harus rajin dalam belajar dan klausa kedua adalah siswa harus tekun dalam belajar. Kalimat majemuk setara ‘is done!!!‘.Kedua, kita akan membahas kalimat majemuk bertingkat seperti yang ada pada contoh kedua. Kalimat majemuk bertingkat
Read more >>
JUL
12
Cara Menulis Resensi Buku
By:
Anonymous
on
JUL
12
[ArtikelKeren] EDUCATION - Bagi sobat IP yang saat ini masih berada di jenjang pendidikan formal mungkin artikel kami kali ini akan berguna. Kali ini saya akan membagikan cara menulis resensi buku yang baik dan yang benar. Resensi sendiri merupakan penilaian terhadap baik dan buruknya suatu karya tulis (dalam hal ini berbentuk buku) disertai dengan berbagai ulasan dan alasan penilaian. Resensi diambil dari bahasa belanda ‘resensie‘ atau juga dari bahasa latin ‘resenseo‘ yang berarti ulasan atau uraian tentang karya-karya seperti buku, drama, teater, ataupun film. Pada resensi sebuah buku yang baik harus bersifat informatif dengan memberikan penilaian yang nantinya akan dipertimbangkan pembaca untuk lanjut membaca buku tersebut atau tidak. Dan tentunya tujuan utamanya adalah memberikan rangsangan agar pembaca resensi merasa tertarik dengan buku tersebut. Selain itu dengan diberikannya resensi ini akan semakin mempermudah bagi pihak penerbit untuk memperkenalka
Read more >>
JUL
12
Sastra Indonesia
By:
Anonymous
on
JUL
12
Frasa dan Macam-macam Frasa [ArtikelKeren] EDUCATION - Frasa mungkin adalah salah satu komponen penulisan atau tata cara penulisan yang secara tidak sadar sering kita gunakan tapi tidak tahu jika itu adalah frasa. Frasa adalah satuan gramatikal atau bisa disebut juga kesatuan linguistik yang di dalamnya menfandung fungsi kalimat S, P, O, Pel, dan K dan tidak lebih. Dalam suatu frasa memiliki suatu inti yang menjadi pokok utama yang akan diterangkan. Berikut ini sedikit penjelasan tentang macam-macam frasa yang sering digunakan. Ada tiga jenis frasa yang dikenal dalam tata cara penulisan, yakni: Frasa eksosentris Frasa eksosentris ini adalah frasa yang tidak memiliki inti frasa dimana penyebaran unsur-unsurnya tidak beraturan. Biasanya pada frasa ini diawali dengan kata depan. Frasa endosentris Frasa endosentris adalah frasa yang memiliki inti frasa. Frasa endosentris ini dibagi menjadi 2 yakni: Frasa endosentris koordinatif, terdiri dari 2 unsur yang setara dan
Read more >>
JUL
12
Penerapan konsep belajar Behaviorisme untuk meningkatkan hasil belajar TIK
By:
Anonymous
on
JUL
12
[ArtikelKeren] EDUCATION - Teori behavioristik belajar adalah sebuah teori yang dicetuskan oleh Gage dan Berliner tentang perubahan tingkah laku sebagai hasil dari pengalaman.Teori ini lalu berkembang menjadi aliran psikologi belajar yang berpengaruh terhadap arah pengembangan teori dan praktek pendidikan dan pembelajaran yang dikenal sebagai aliran behavioristik. Aliran ini menekankan pada terbentuknya perilaku yang tampak sebagai hasil belajar. Teori behavioristik dengan model hubungan stimulus-responnya, mendudukkan orang yang belajar sebagai individu yang pasif. Respon atau perilaku tertentu dengan menggunakan metode pelatihan atau pembiasaan semata. Munculnya perilaku akan semakin kuat bila diberikan penguatan dan akan menghilang bila dikenai hukuman. Belajar merupakan akibat adanya interaksi antara stimulus dan respon (Slavin, 2000:143). Seseorang dianggap telah belajar sesuatu jika dia dapat menunjukkan perubahan perilakunya. Menurut teori ini dalam belajar yang penting
Read more >>
JUL
12
Aplikasi Teori Behaviorisme dalam Pembelajaran TIK
By:
Anonymous
on
JUL
12
[ArtikelKeren] EDUCATION - Aliran psikologi belajar yang sangat besar pengaruhnya terhadap arah pengembangan teori dan praktek pendidikan dan pembelajaran TIK hingga kini adalah aliran behavioristik. Aliran ini menekankan pada terbentuknya perilaku yang tampak sebagai hasil belajar. Teori behavioristik dengan model hubungan stimulus responnya, mendudukkan orang yang belajar sebagai individu yang pasif. Respon atau perilaku tertentu dengan menggunakan metode drill atau pembiasaan semata. Munculnya perilaku akan semakin kuat bila diberikan reinforcement dan akan menghilang bila dikenai hukuman. Aplikasi teori behavioristik dalam kegiatan pembelajaran tergantung dari beberapa hal seperti: tujuan pembelajaran, sifat materi pelajaran, karakteristik pebelajaran, media dan fasilitas pembelajaran yang tersedia. Pembelajaran yang dirancang dan berpijak pada teori behavioristik memandang bahwa pengetahuan adalah obyektif, pasti, tetap, tidak berubah. Pengetahuan telah terstruktur dengan
Read more >>
JUL
12
Kelemahan model pembelajaran kooperatif atau kerja kelompok
By:
Anonymous
on
JUL
12
a) Bisa menjadi tempat mengobrol atau gosip [ArtikelKeren] EDUCATION - Kelemahan yang senantiasa terjadi dalam belajar kelompok adalah dapat menjadi tempat mengobrol. Hal ini terjadi jika anggota kelompok tidak mempunyai kedisiplinan dalam belajar, seperti datang terlambat, mengobrol atau bergosip membuat waktu berlalu begitu saja sehingga tujuan untuk belajar menjadi sia-sia. b) Sering terjadi debat sepele di dalam kelompok Debat sepele ini sering terjadi di dalam kelompok. Debat sepele ini sering berkepanjangan sehingga membuang waktu percuma. Untuk itu, dalam belajar kelompok harus dibuatkan agenda acara. Misalnya, 25 menit mendiskusikan bab tertentu, dan 10 menit mendiskusikan bab lainnya. Dengan agenda acara ini, maka belajar akan terarah dan tidak terpancing untuk berdebat hal-hal sepele. c) Bisa terjadi kesalahan kelompok Jika ada satu anggota kelompok menjelaskan suatu konsep dan yang lain percaya sepenuhnya konsep itu, dan ternyata konsep itu salah, maka semu
Read more >>
JUL
12
Penggunaan Pembelajaran Kooperatif dalam Meningkatkan Hasil Belajar siswa
By:
Anonymous
on
JUL
12
[ArtikelKeren] EDUCATION - Salah satu komponen pembelajaran yang sangat menentukan kualitas proses pembelajaran TIK di sekolah menengah pertama adalah pendekatan pembelajaran, di antaranya pembelajaran kooperatif. Oleh karena itu, setiap guru dituntut untuk menggunakan pendekatan pembelajaran yang sesuai dengan tuntutan materi pelajaran dengan mempertimbangkan kemampuan guru dan siswa dalam mengikuti pelajaran dengan pendekatan pembelajaran kooperatif. Djamarah dan Zain (2002: 86) mengemukakan: Kegagalan pembelajaran salah satunya disebabkan oleh pemilihan metode yang kurang tepat. Kelas yang kurang bergairah dan kondisi anak didik yang kurang kreatif dikarenakan penentuan metode yang kurang sesuai dengan sifat bahan dan tidak sesuai dengan tujuan pengajaran. Pendapat di atas menegaskan pentingnya penggunaan pendekatan pembelajaran yang tepat sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai, seperti dalam pembelajaran TIK. Dalam mempelajari materi pelajaran TIK, siswa dituntut
Read more >>
JUL
11
8 Prinsip Penggerak Gairah Belajar
By:
Anonymous
on
JUL
11
[ArtikelKeren] EDUCATION - Dunia pembelajaran hanya menyediakan dua pilihan mencintai belajar atau mengeluh setiap hari. jika tidak bisa mencintai belajar, maka kita hanya terjebak dalam keluh kesah yang semakin dalam. untuk itu kegairahan dalam belajar harus senantiasa dijaga. berikut 8 Prinsip Penggerak Gairah Belajar : 1. Belajar adalah rahmat Bakat, kecerdasan, kesempatan sekecil apapun yang kita miliki yang memungkinkankita belajar adalah karunia allah. dengan belajar kita punya banyak teman, semakin banyak ilmu dan wawasan, ada harapan cemerlang dimasa depan, itu semua meurupakan cinta kasih allah kepada kita yang tidak semua manusia memperolehnya untuk itu sebagai sebuah nikmtat patut kita syukuri. sebuah keterlaluan yang amat sangat bila nikmat diterima dengan ogah ogahan. 2. Belajar adalah amanah Dimana pun kita belajar bidang apapun yang kita pelajari, itu merupakan
Read more >>
JUL
11
Konsep Dasar Pembelajaran Aktif Untuk Mengaktifkan Siswa dalam Belajar
By:
Anonymous
on
JUL
11
[ArtikelKeren] EDUCATION - Pembelajaran aktif (active learning) tampaknya telah menjadi pilihan utama dalam praktik pendidikan saat ini. Di Indonesia, gerakan pembelajaran aktif ini terasa semakin mengemuka bersamaan dengan upaya mereformasi pendidikan nasional, sekitar akhir tahun 90-an. Gerakan perubahan ini terus berlanjut hingga sekarang dan para guru terus menerus didorong untuk dapat menerapkan konsep pembelajaran aktif dalam setiap praktik pembelajaran siswanya. Beberapa kalangan berpendapat bahwa inti dari reformasi pendidikan ini justru terletak pada perubahan paradigma pembelajaran dari model pembelajaran pasif ke model pembelajaran aktif. Merujuk pada pemikiran L. Dee Fink dalam sebuah tulisannya yang berjudul Active Learning, di bawah ini akan diuraikan konsep dasar pembelajaran aktif. Menurut L. Dee Fink, pembelajaran aktif terdiri dari dua komponen utama yaitu: unsur
Read more >>
JUL
11
Pengertian Tujuan dan cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
By:
Anonymous
on
JUL
11
[ArtikelKeren] EDUCATION - Kegiatan menyusun rencana pembelajaran merupakan salah satu tugas penting guru dalam memproses pembelajaran siswa. Dalam perspektif kebijakan pendidikan nasional yang dituangkan dalam Permendiknas RI No. 52 Tahun 2008 tentang Standar Proses disebutkan bahwa salah satu komponen dalam penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yaitu adanya tujuan pembelajaran yang di dalamnya menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dapat dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensi dasar. A. Apa Tujuan Pembelajaran itu? Salah satu sumbangan terbesar dari aliran psikologi behaviorisme terhadap pembelajaran bahwa pembelajaran seyogyanya memiliki tujuan. Gagasan perlunya tujuan dalam pembelajaran pertama kali dikemukakan oleh B.F. Skinner pada tahun 1950. Kemudian diikuti oleh Robert Mager pada tahun 1962 yang dituangkan dalam bukunya yang berjudul Preparing Instruction Objective. Sejak pada tahun 1970 hingga sekarang
Read more >>
JUL
11
Apa Model Pembelajaran Langsung itu?
By:
Anonymous
on
JUL
11
1. Apa Model Pembelajaran Langsung itu? Model pembelajaran adalah model pembelajaran yang menekankan pada penguasaan konsep dan/atau perubahan perilaku dengan mengutamakan pendekatan deduktif, dengan ciri-ciri sebagai berikut: (1) transformasi dan ketrampilan secara langsung; (2) pembelajaran berorientasi pada tujuan tertentu; (3) materi pembelajaran yang telah terstuktur; (4) lingkungan belajar yang telah terstruktur; dan (5) distruktur oleh guru. Guru berperan sebagai penyampai informasi, dan dalam hal ini guru seyogyanya menggunakan berbagai media yang sesuai, misalnya film, tape recorder, gambar, peragaan, dan sebaganya. Informasi yang disampaikan dapat berupa pengetahuan prosedural (yaitu pengetahuan tentang bagaimana melaksanakan sesuatu) atau pengetahuan deklaratif, (yaitu pengetahuan tentang sesuatu dapat berupa fakta, konsep, prinsip, atau generalisasi). Kritik terhadap penggunaan model ini antara lain bahwa model ini tidak dapat d
Read more >>
JUL
11
Belajar dan Pembelajaran
By:
Anonymous
on
JUL
11
[ArtikelKeren] EDUCATION - Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan pendidik agar dapat terjadi proses perolehan ilmu dan pengetahuan, penguasaan kemahiran dan tabiat, serta pembentukan sikap dan kepercayaan pada peserta didik. Dengan kata lain, pembelajaran adalah proses untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik. Di sisi lain pembelajaran mempunyai pengertian yang mirip dengan pengajaran, tetapi sebenarnya mempunyai konotasi yang berbeda. Dalam konteks pendidikan, guru mengajar agar peserta didik dapat belajar dan menguasai isi pelajaran hingga mencapai sesuatu objektif yang ditentukan (aspek kognitif), juga dapat memengaruhi perubahan sikap (aspek afektif), serta keterampilan (aspek psikomotor) seorang peserta didik, namun proses pengajaran ini memberi kesan hanya sebagai pekerjaan satu pihak, yaitu pekerjaan pengajar saja. Sedangkan pembela
Read more >>
JUL
11
Fungsi dan tujuan Evaluasi Pembelajaran
By:
Anonymous
on
JUL
11
[ArtikelKeren] EDUCATION - Evaluasi pembelajaran merupakan salah satu bagian penting dalam sebuah kurikulum. Walaupun dalam tatanan kurikulum evaluasi berada di urutan terakhir, evaluasi berperan penting untuk menentukan sukses atau tidaknya proses pembelajaran yang dilakukan selama ini sekaligus mempengaruhi proses pembelajaran selanjutnya. Kata evaluasi berasal dari bahasa inggris “evaluation” yang beraarti proses penilaian. Jika direfleksikan dengan fungsinya di dalam proses pembelajaran maka bisa diambil pengertian evaluasi merupakan suatu proses berkelanjutan tentang pengumpulan dan penafsiran informasi untuk menilai keputusan-keputusan yang dibuat dalam merancang suatu sistem pembelajaran. Kita sendiri telah sebenarnya telah banyak sekali mengalami manfaat evaluasi pembelajaran. Evaluasi yang dilakukan di sekolah dasar, SMP, SMA bahkan perguruan tinggi membuat kita dianggap layak untuk berada pada level sekarang. Hal ini dik
Read more >>
More Posts
Design
a Mobile Website
View Site in Mobile
|
Classic
Share by: